EAV

18.11.2016 10:37

COMUNICADO N° 112

“ESCUELAS ABIERTAS EN VERANOS”

Secretaría de Asuntos Docentes difunde comunicado referido al Programa Escuela Abiertas en verano 2016-2017:

·         Cronograma de acciones

·         Períodos de implementación

·         Consideraciones generales para la selección de Coordinador Distrital

CRONOGRAMA DE ACCIONES

PERÍODOS DE IMPLEMENTACIÓN

Consideraciones generales para la selección del coordinador distrital:

Se designará un coordinador a partir de 5 sedes o más, autorizadas por la Unidad Educativa de Gestión Provincial, resolviendo dicha instancia las situaciones particulares que requieran tratamiento específico.

El Inspector Jefe Regional, arbitrará los medios a través de los Jefes Distritales y equipos de Inspectores de Enseñanza, para constituir una Comisión Evaluadora, que tendrá la función de seleccionar al Coordinador, considerando el perfil requerido para la consecución del Programa.

Los aspirantes al cargo de Coordinador Distrital deberán presentar y defender un Proyecto de Coordinación Pedagógica.

A los fines de garantizar la atención pedagógica de los concurrentes al Programa, en ningún caso se podrá designar como Coordinador a docentes con cambio de funciones (ex tareas pasivas), con licencia, recalificados por A.R.T, presumariados  y/o sumariados. Los docentes aspirantes a la coordinación distrital deberán presentar declaración jurada que demuestre no estar alcanzados por ningún punto de los que anteceden.

Efectuado el orden de mérito por parte de la Comisión Evaluadora, se remitirá la documentación a la Unidad Educativa de Gestión Distrital, quien previamente, verificará el procedimiento, para luego avalar y convalidar lo actuado.

El desempeño del cargo se extenderá desde el 19 de diciembre de 2016 hasta el 3 de febrero de 2017, con una carga horaria de veinte (20) horas reloj semanales, cuatro (4) horas por día de lunes a viernes, incluyendo el acompañamiento a los eventos que se realicen como Cierre del Programa Escuelas Abiertas en Verano.

Funciones del Coordinador:                                                            

·          Desempeñarse como nexo entre las Sedes, la Unidad Educativa de Gestión Distrital y demás instancias provinciales y locales para garantizar el cumplimiento de los objetivos del Programa, en sus dos (2) modalidades.

·         Articular las acciones proyectadas por cada Sede y los organismos del distrito que participan en el Programa.

·         Trabajar en forma integrada con la Unidad Educativa de Gestión Distrital, para posibilitar la concreción de las actividades programadas en el marco del Programa.

·         Supervisar el desarrollo del Programa Escuelas Abiertas en Verano, en coordinación con la Unidad Educativa de Gestión Distrital.

·         Concurrir a las reuniones que fuere convocado por las autoridades competentes.

Se solicita intensificar la difusión del cronograma para obtener la nómina de los coordinadores distritales según los mecanismos establecidos, para la reunión provincial que se realizará en los primeros días del mes de diciembre como medida previa a la designación establecida para el 19/12/16. Por ello, la elevación de los datos una vez finalizada la selección de los aspirantes a la coordinación por parte de la Unidad Educativa de Gestión Distrital. Obtenido el listado dicha unidad elevará la información a la Unidad Educativa de Gestión Provincial entre el 30/11 y el 1°/12/16, dicho listado resulta de suma importancia para las acciones operativas posteriores.

“A lo largo de los años, el Programa Escuelas Abiertas en Verano ha atravesado diferentes momentos políticos, sociales y económicos que sucedieron en el país. El programa ha comenzado dando respuesta principalmente a la necesidad de sostener durante la época estival el SAE (Servicio Alimentario Escolar). La mayor parte de las sedes a nivel provincial eran de Modalidad 3 (sólo comedor).

Gracias a la tarea mancomunada de los equipos de trabajo que se conformaron en los distritos, estos últimos años se evidencia una tendencia a incrementar las propuestas recreativas juntamente con el Servicio Alimentario Escolar, interpretando la necesidad de niños adolescentes de participar plenamente tanto de las actividades de  recreación como del espacio social del comedor. Se ha registrado una notable disminución de sedes con modalidad 3 (sólo comedor) y un gran aumento de la modalidad 1 (propuesta recreativa) y modalidad 2 (propuesta recreativa y servicio alimentario escolar).

A su vez, a partir de la acción conjunta entre Organismos del Sistema Educativo y de los Municipios, estas propuestas se volvieron más significativas para los chicos con la posibilidad de realizar prácticas acuáticas en predios deportivos, piletas, espacios verdes, otros.

Este nuevo año que ya pronto llega, nos encuentra trabajando para que las “Escuelas Abiertas en Verano”  tengan un nuevo y renovado impulso atendiendo a los derechos a la educación, a la recreación y a la alimentación, en el marco de la Declaración Universal de los Derechos del Niño.

Por ello este año, y respetando la tendencia el Programa aludido ofrecerá la posibilidad de conformar sedes de Modalidad 1 (propuesta recreativa) y modalidad 2 (propuesta recreativa y servicio alimentario escolar) con el propósito de alcanzar metas educativas y recreativas con centralidad en los niños/as y adolescentes, con el propósito de favorecer la inclusión social, la integración y la promoción de actividades físicas, artístico-culturales y de recreación.

Finalmente, reconocemos el esfuerzo y compromiso de todos para lograr que se pueda superar la propuesta de solo comedor sin recreación (modalidad 3), en un trabajo conjunto que hoy nos permite brindar un mejor servicio de verano que no se base exclusivamente en ofrecer solo la comida, sino  la recreación con comedor, considerando que en los lugares que así se decida las sedes ofrecerán la recreación exclusivamente con las actividades propias de dicha modalidad”

En próximo comunicado se ampliará en relación a la selección del Coordinador del Programa en el distrito. 

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